Becas Benito Juárez son utilizadas principalmente para alimentación, señala análisis del Coneval

El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) informó este lunes que, de acuerdo con sus análisis recientes, los recursos otorgados a través del Programa de Educación Básica para el Bienestar Benito Juárez están siendo canalizados prioritariamente por las familias mexicanas hacia la compra de alimentos y artículos de primera necesidad. Aunque el esquema fue diseñado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) para incentivar la permanencia escolar y reducir la deserción en sectores vulnerables, los datos indican que el impacto educativo del apoyo económico es menor al esperado debido a las carencias materiales que enfrentan los hogares.

El reporte técnico enfatiza que la inflación alimentaria ha obligado a los beneficiarios a priorizar el gasto en manutención sobre las necesidades pedagógicas directas, como la adquisición de materiales escolares o equipo tecnológico. Esta situación plantea un desafío estructural para el gobierno federal, ya que el apoyo, originalmente concebido como un incentivo para el fortalecimiento académico, funciona actualmente como un mecanismo de transferencia directa para la subsistencia familiar en diversas regiones del país.

Ante este escenario, especialistas en política social sugieren que el programa requiere una evaluación integral para determinar si es necesario ajustar las reglas de operación o complementar las transferencias con servicios educativos adicionales. La falta de una mejora sustancial en el nivel educativo, detectada por el Coneval, sugiere que el apoyo financiero por sí solo resulta insuficiente para revertir los rezagos escolares acumulados durante los últimos años en México.

Finalmente, la dependencia federal encargada de los programas de Bienestar ha indicado que se encuentran en proceso de revisión los resultados de la evaluación. La administración actual sostiene que el objetivo central sigue siendo el bienestar de las familias, aunque admite la necesidad de analizar el impacto real de estas becas frente a la compleja realidad económica que viven los estudiantes en situación de pobreza en el territorio nacional.